2014年，來自湖北農（nóng）村的劉超(化名)以總分713分(高考得分663分（fèn）、農村專業計劃（huá）加分50分)的成績（jì）考入清華大學化學工程係，成為（wéi）該縣當地高中13年來考上清華第一人。

但是在清華讀了兩年書之後，去年暑假結束，劉超提出了退學的想法（fǎ）。家人十分不解，勸（quàn）他把大學讀完再說，但是他（tā）卻說“專業不好（hǎo），學起來沒勁頭，就算上了清華大學，最後畢（bì）不了業也是徒勞。”

劉超的父親無奈之下希望輔導（dǎo）員及教務主任勸勸劉超。了解事情經過後，教務主任建議看學生自己選（xuǎn）擇（zé），專業沒學好，日後拿不到畢業證，就業也成難題。上大一（yī）時可（kě）以轉專業，但劉超目前即將升大三，想換專業為時已晚（wǎn）。

知道孩（hái）子心意已決，家長隻好尊重他（tā）的選擇（zé）。在清華辦理（lǐ）了退學手續之（zhī）後（hòu），劉超回到高中母（mǔ）校複讀高三。“大學生到複讀生的轉變，讓他心態很不好，後經老（lǎo）師們開導才好起來。”家人說，劉超是鼓足了最大的勇氣，才走（zǒu）進母校複讀的。

在大學裏（lǐ），一般大一大二學習公共課，大三開始學習專業課（kè），專業課的（de）學習對（duì）於學生的專業（yè）素養要求更高。如果對專業不感興趣，久而久之就會失去學習動力（lì），勢必影響學（xué）習成績（jì）。清華大學對學生的學業要求非常高，如（rú）果課業沒有學（xué）好，掛科太多，就會影響到畢業及就業。

對於劉超而言，他十（shí）分清楚自己的學習狀態，麵對一個自己不喜歡的專業，確實是很痛苦的。當時退學複讀，重（chóng）新選擇自己喜歡的專業，也是無（wú）奈之下的一條出路。但這（zhè）卻付出了三年（nián）青春（chūn）時光（guāng），令人惋（wǎn）惜。

由（yóu）劉超的事例（lì）我們不難看出選對專業有多重要！很多同學問我：我不知道自己該（gāi）學什麽專（zhuān）業，請推薦一個。

其實，選專業的事情不是一兩天就（jiù）能決定的，它其實（shí）是職業生涯（yá）規劃（huá）的重要（yào）內容。單填報誌願就這幾天，“從長計議”是來不及（jí）了，怎麽辦？今天就教你根據自己的需求，快（kuài）速選擇專業！

需求類（lèi）型一：期望大學畢業直接就業拿高薪

有些考生要求很簡單（dān），我（wǒ）得上個大學找份工作，養家糊（hú）口、回報父母，那就重點考慮下麵這個（gè）問（wèn）題：哪些行業/職業薪酬高？

數據顯示，在2015屆本科畢業生所從事的職業裏，“計算（suàn）機與數據處（chù）理（lǐ）”類職業薪酬最高，畢業生畢業半年後的平均月收入達5039元，“互聯網開發及應用”類職業以（yǐ）平均月（yuè）收入5017元緊跟其後。分析發現，從事這兩大（dà）類（lèi）職業的（de）畢業生主要就讀專業為“軟件工程”和“計算機科學與技術”。

此外，“經營管理”（4738元）、“房地產經營”（4673元）、“金融（銀行/基金/證（zhèng）券/期貨/理財）”（4663元）也是本科畢業生從事的薪資較高（gāo）的職業類。

而在2015屆高（gāo）職高專畢業生從事的職業類中，“經營管理”類職業（4148元）月收入（rù）較高，從事該類職業的3個主要專業分（fèn）別為“物流管理”“市場（chǎng）營銷”“工（gōng）程造價”。“金融（銀行（háng）/基金/證券（quàn）/期貨/理財）”（4141元）和“互聯網開（kāi）發及應用”（4101元）分列第二和第三。

結合本科和高職高專高薪職業類榜單，結（jié）果顯示，本科、高職高專的前5名高（gāo）薪職業類完全一致。分析認為，這與近年來相（xiàng）關行業的發展密（mì）切相關。

在這裏提醒（xǐng）大家，薪資數據僅作為選專業、擇業（yè）的一項參（cān）考。各行各業的薪酬水平受到（dào）宏觀經濟形勢的不（bú）斷影響，會有一定的波動，我們在誌願填報時也要用發（fā）展的眼光看問題。

需求類型二：期望自己的工作能和興趣符合

有（yǒu）些考生要求也很明確，我就想學自己感興趣的，將來掙（zhèng）不掙錢無（wú）所謂。那麽，這些考生就要結合自己（jǐ）的興趣愛（ài）好和（hé）能力優勢去（qù）選擇。

下麵，就考生如（rú）何結合自己的興趣愛好和能力優（yōu）勢來選擇專業，單（dān）獨說說！

序號	學 科 興 趣 類 型	可 選 專 業
1	喜歡談論生意、掙錢（qián）的方法（fǎ）	經濟（jì）學類(如經濟學、財政學、金融學、國際經濟與（yǔ）貿易等）
2	喜歡分辯析論，語言邏輯性（xìng）強，能（néng）對事物做出快速反應，並冷靜地進行分析	法學類(如法學等)
3	有相當（dāng）強烈的工作責任感，喜歡為集體服（fú）務（wù），以促成同（tóng）學之間友好相處	社會（huì）學類(如社會學、社（shè）會工作等)
4	喜歡把自己的知（zhī）識和才能教給別人，喜歡（huān）通過自己的努力來改變他人	教育學類(如教育學、學前教育、特殊教育、教育技術學等)
5	新聞和談論國家（jiā）大事，喜歡辯（biàn）論	(、外交學、、)
6	喜歡做戶外運（yùn）動	體育學類(如運動訓練、體（tǐ）育教育、社會體育、民族傳統（tǒng）體育等)
7	喜（xǐ）歡用文字表達思想，喜歡寫作，喜歡形象記憶	中國語言文學類或外國語言文學類
8	喜歡關注國（guó）家大事或周圍發生的（de）事件喜歡發表（biǎo）自己（jǐ）獨特的見解（jiě）	新聞傳播學類（lèi）(如新聞學、廣告學、廣播電視（shì）新聞學、編（biān）輯出版學等)
9	喜歡了解過去發生的事件，發表看法，談起曆史事件往往興趣盎然。	曆史學類（lèi）(如曆史學、世界曆史、考古學、博物館學、民族（zú）學等)
10	喜歡數字方麵的遊戲，數學（xué）公式的推導以及（jí）精確計（jì）算、簡便運算等	數學（xué）類(如數學與應用（yòng）數學、信息與計算科學等)
11	對（duì）物理現象的原理、規律感興趣，喜歡探究物理現象的基本規律	物理學類(如物理學、應用物理學等)
12	喜歡（huān）做實驗，細致觀察事物變化過程，反複了解（jiě）事物變化原理。	化學等類（lèi）(如（rú）化學（xué）、應用化學、化學工程與工藝、製藥工程）
13	喜歡觀察動植物的生氏和變化，並了解其內在發展規律。	生物科學類(如生物科（kē）學（xué）、生物技術等)
14	對地殼和海洋（yáng）的地質變遷規律、地貌和岩層的構成及（jí）變化（huà）規律感興趣。	地（dì）質學類(如地質學、地球化學等)

序號	學科興趣（qù）類（lèi）型	可選專業
15	喜歡自然景觀，對自然界的構造、地（dì）質（zhì）、地貌的變遷規律感興趣。	地理科學類(如地理科學、地理信息係統等)
16	喜歡從事電路設計、開發及維護等工作（zuò），尤其對（duì）微電子技術感興趣。	電子信息科學（xué）類(如電（diàn）子信息科學與技術、微電子學、光信息科學（xué）與技術等)
17	喜歡操作工具來解決一些實際問題如修（xiū）理組裝配件等	機械類(如機械設計製造及其自動化、工業設計、過程裝備與控製工程等（děng）)
18	喜歡手工、美（měi）術設計，喜歡觀看不同風格的建築，喜歡空間想象和構思。	土建類(如建築學、城市規劃、土木工（gōng）程、建築環境與設備工（gōng）程等)
19	對車輛、航空和航海等（děng）交通工具的（de）管理及（jí）相（xiàng）關的工程技術（shù）問題感興趣。	交通運輸類(如交通運輸、交通工（gōng）程、飛行技術、航海技術等（děng）)
20	喜歡從事食品、紡織、日用品等的生產工藝和流程（chéng）及其（qí）開發和（hé）設計工作。	輕工紡織食品類(如食（shí）品科（kē）學與工（gōng）程、輕（qīng）化工（gōng）程、紡織工程、服裝設計與工（gōng）程等)
21	喜歡從事農業生產與開發的工作，如農（nóng）作（zuò）物生長規律、生態農業開發等。	農學類(如農業資源（yuán）與環（huán）境、水土保持與荒（huāng）漠化（huà）防治等)
22	對植物的生態規律、生長規律以及林業（yè）的生態與社會效應感興趣。	森林資（zī）源類(如（rú）林學、森林資源保護與遊想等)
23	喜歡了解病症發生的原因，希望通過自己的力量來減輕他人的病痛。	醫學類(如基礎醫學、預防醫學、臨?床醫（yī）學、口（kǒu）腔醫學、護理學（xué）等)

需求類型三：我就想找個能讓自己（jǐ）“舒服”的工作

工作怎麽“舒服”？就是適合自己的性格，能讓自己如魚得水。有些考生不追（zhuī）求高薪，也沒有什麽感（gǎn）興（xìng）趣的事物，就（jiù）想舒舒（shū）服服、平平淡淡過一生。那麽，這些考生就要把自己的（de）性格作為（wéi）首要（yào）考慮因素。

從性格因素分析，一般說來：

性格開朗、活潑、熱（rè）情、溫和的人，比較適合從（cóng）事外貿、涉外工作、文體工（gōng）作、教育工作、服務工作以及其他同（tóng）人（rén）群（qún）交往多（duō）的職業;

多疑、好問、倔（juè）強的性格，比較適合從事科（kē）研、治學方麵的工作;

深沉、嚴（yán）謹、認真的性格，比較適合從事人事（shì）、行政、黨（dǎng）務工作（zuò）;

而（ér）勇敢、沉著、果斷、、企（qǐ）業家、領導者、軍人不可缺少的性（xìng）格。

下麵就和大家聊聊不同性格的同學分（fèn）別適合選擇哪種專業（yè）？

研究型

性格標簽：嚴（yán）謹縝密、勤學好問，善於觀察分析、邏輯推理，喜歡以理性思考的方式探究事物。

專業密碼：“研究型”無法忍受單調的例行公事，需要從事有成就感的工作。他們可以全神貫（guàn）注在長期性（xìng）的探索當中，追根究底地研究學術工作（zuò），是（shì）他們所擅長的項目之一;他們喜歡挑戰甚至會強迫自己置身於麻煩（fán）中，努力從（cóng）逆境中建立起自己的基業，任何使（shǐ）他（tā）的能力（lì）麵臨最大考驗的工（gōng）作，都能夠滿足他們對（duì）工（gōng）作的需求。

適宜專業：臨床醫學、麻醉學、醫學影（yǐng）像學、醫學檢驗、海洋科學、心理學（xué）、生物工程、武器係統與發射工程（chéng）、彈藥工程與爆炸技（jì）術、特種能源工程與煙火技術（shù）、船舶與海洋工程、港口航道與海岸工程、交通運輸、飛（fēi）行技術、航海技術、輪機工（gōng）程（chéng）、物流工程、油氣儲運工程、車輛工（gōng）程（chéng）、地質學、地理信息係統等。

社會型

性格標簽：熱情友善、容易相處，在（zài）人與事物之間，偏愛（ài）與人打交道。

專業密碼：“社會型”的關鍵詞是活力。他（tā）們具有開拓者的胸懷，喜歡從事競爭性的工（gōng）作;他們注重和諧，任何關係都可以保持在良（liáng）好的互（hù）動與了解上。所（suǒ）以，不論是外交或者是在公共關係的領域，都是“社會（huì）型”人（rén）才一展才幹的（de）領域。

適宜專業：體育教育（yù）、運（yùn）動訓練、社會體育、運動（dòng）人體科學、治安學、禁毒學、偵查、邊防管理、機械設計製造及其自動化、材料成型及控（kòng）製工程、過程裝備與控製工程、市場營銷、行政管理、公共事業管理、勞動與社會（huì）保障、土地資源管（guǎn）理、、外交學、工商管理、人力資源管理、旅遊（yóu）管理等。

藝術型

性格標簽：敏感深刻、自由奔放，喜歡在寬鬆自由的環境中，借助於音樂、文字、形體、色彩的形式表達自己的（de）感受，追求與眾（zhòng）不同。

專業密碼：“藝術型”無法忍受機械化的生活方式，嚴肅的紀律和一成不變的例行公事，不擅長邏輯和科學方麵的思考或從事紀律嚴格（gé）的工作。他們具有濃厚（hòu）的藝術氣息，並且有（yǒu）那種把自己（jǐ）的感（gǎn）情融入工作中的天性（xìng），所以很適合往文藝（yì）界或設計界發展;他們需（xū）要一份能夠充分（fèn）發揮才能的工作，尤其是適合需要高度創意和藝術性（xìng）的工（gōng）作。

適宜專業：除了（le）藝術類專業之外，“藝術型（xíng）”還適合選擇旅（lǚ）遊管（guǎn）理、漢語言文學、新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、編輯出版（bǎn）學、傳播（bō）學、媒（méi）體創意、英語（yǔ）及小語種。除（chú）此之外，可考慮選擇曆史（shǐ）學、食品科學與（yǔ）工程、輕化工程、包裝工程、印刷工（gōng）程、紡織工程、服裝設（shè）計與工程、園藝、植物保護、茶（chá）學、環境科學、生態學（xué）。

事（shì）務型

性格標簽：細致嚴謹、自治、認真，喜歡規範明確（què）、秩序井然的工作環境，偏愛係統性、條理性（xìng）、規則性比較（jiào）強的活動。

專業（yè）密（mì）碼：“事務型”記憶力一流，師範類專業是他們（men）的（de）首選（xuǎn），尤其是學前教育、曆史（shǐ）學專業。他們喜歡把事情做（zuò）到（dào）盡善盡美的地步，但是也會因為太注（zhù）重細節而忽略了整體，比較合適成為秘書或者是行政人員。或（huò）者說，一些需要專注和細（xì）心的工作尤其適合“事務型”人才。

適宜專業：除了師範類專業，“事務型（xíng）”達人還適合選擇護理（lǐ）學、人力資源管理、社會學、行政管理、公（gōng）共事業管理、勞動與社會保障、社會工作、公關文秘、會展管理、房地產經營與管（guǎn）理、酒（jiǔ）店管理、圖書館學、檔案學、信息（xī）資源管理、曆史學。

經營（yíng）型

性格標簽：精明自信（xìn）、樂觀進取，對商業信息比（bǐ）較敏感，善於說服他人接受自己的觀點，喜歡追求經濟效益和個人成就，具有一定（dìng）的組織計（jì）劃能力。

專業（yè）密（mì）碼：“經營（yíng）型”慎重、冷靜，做事腳踏實地，接（jiē）受能力快、堅持（chí）事物的完美度，比較追求物質上的滿足。他們（men）對數字（zì）敏（mǐn）感，對錢有著特殊的感覺，很適合經（jīng）手一些和財政（zhèng）、金（jīn）融有關的東西;他們的分析力強，商學每日都有一大堆數據，資料要（yào）處理，統統都難不到他（tā）們。

適宜專業：經濟學、國際經濟與貿易、財（cái）政學、金融學、保險、金融工程、信用管理、投資學、稅務市場（chǎng）營銷、房地產經營與管理（lǐ）、審計學、統計學、會計學（xué）、財（cái）務管理、物流管理、電子商務。

技術型

性格標簽：穩重踏實、崇尚實幹。

專業密碼：“技術型”把他（tā）們旺盛的好（hǎo）奇心都發揮在專業事物的研究中，適（shì）合在高科技的產業工作，如IT、電子通訊甚至是（shì）航天產業。

適宜專業：電子信息科（kē）學與技術、光（guāng）信息科（kē）學與技術、微電子學（xué）、信息安全、通信工程、電子信息工程、計算機科（kē）學與（yǔ）技術、軟件開發、測控技術與（yǔ）儀器、電氣工程及其自動化、信息對抗技術、數字媒體技術、材料學、材（cái）料物理、高分子材料與（yǔ）工程（chéng）、飛行器設計（jì）與工程、飛行技（jì）術、武器係（xì）統與發射工程、彈藥工程與爆炸技術。

我國高等教育（yù）本科（kē）專業設置是（shì）按“學科（kē）門（mén）類”“專業（yè）類”“專業”三個層次（cì）來設置的（de），即一個學科門類下麵設置若幹專業（yè）類，一個（gè）專業類下麵再設置若幹專業。

對廣大考生和家長來說，在上百種專業中做出自己的正確選擇不是件容易的事。許多考生和家長在麵對（duì）各個學校的招生宣傳資料和專業介紹（shào）時（shí），往往顯得十分茫然，不知從何下手（shǒu）。

因此，考生在選擇專業時，需要仔細（xì）辨別，切忌望文生義，避免因專業選擇失誤（wù）而帶來遺憾（hàn）。要（yào）了解各高校（xiào）的專業設置，看明白報考指南上的專業（yè）介紹，尤其要讀懂這些專業的（de）內涵，建議考生和家長可以（yǐ）從以下幾個方麵著手：

考生首先需（xū）要讀（dú）懂（dǒng）各所高校（xiào）招生宣傳材料中的專業介紹，專業介紹一般會（huì）涵蓋專（zhuān）業開設時間、培養目標、課程設置、就業方向等幾大（dà）要素（sù），這些內容對了解這個專業的（de）基本情況十分重要。

1、開設時間

一個專業（yè）的開設時間可以看出（chū）該專（zhuān）業是否有著悠久的曆史還是新開設的專業。有的專業介紹中會拿出一大（dà）段介紹專業的曆史，這往往顯示（shì）該校的這個專業有較深厚的辦學底蘊和較高的學術知（zhī）名度（dù）。

如果這個專業對開設（shè）曆史的介紹一筆帶過，說明該（gāi）專業開設時間較短，還處於培育期，選擇該專業時（shí）就更要全麵地考慮了。當然專業的開設時間也不能一概（gài）而（ér）論，有時開設時間悠久（jiǔ）的專業也會顯得缺少創（chuàng）新，新（xīn）開設的專業可（kě）能是（shì）這所高校學科新的增長點（diǎn），投入的資源較多，這需要考生綜合（hé）考察。

2、培養目標

一（yī）個專業的培養目（mù）標決定了這（zhè）個專業人才培養的（de）特點和要求，可以看出這個（gè）專業培養的是重基礎（chǔ）理論的，還是重實（shí）際應用的;培（péi）養的是寬（kuān）口徑人才（cái），還（hái）是技能型人才。考生可從培（péi）養目標中可以看（kàn）出自己的誌趣與該專業是否一致。

如果一個專業的培養目標越具（jù）體，說明這個（gè）專業培（péi）養體係相（xiàng）對成熟，培養手段相對（duì）豐富。我們也可以看到有的專業（yè）培養目標僅僅羅列了《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中規定的基本培養目標，說（shuō）明該專業還沒有形成自己的（de）培養特色，該專業還處在（zài）發展摸索階段。

3、課程設置

一個專業的課（kè）程設置體（tǐ）現了這個專業教學開（kāi）展的實際情況，也能間接看出這個專業（yè）的師資力量。一般而言，一個專業的課程設置主（zhǔ）要包含了公共（gòng）基礎課程、專業主幹課程、專業選修課程（chéng）等（děng）方麵，，含專（zhuān）業基礎課程和專業核心課（kè）程。

專業的課程設置情（qíng）況往往能體現出該專業的辦學優勢和特色，如有的專（zhuān）業介紹中會體現全英語專業課程開設情（qíng）況，有的專業會寫明開設拓展專業知識的專業（yè）選修課程數量和（hé）種類，這往往能反映出該專業的（de）師資力量是否（fǒu）強大。考生也可以從專業的課（kè）程設置中（zhōng）大體看出該專業本科四年主要的學習內容和培養方向（xiàng），進（jìn）而（ér）可（kě）以（yǐ）判斷該專業與個（gè）人的興（xìng）趣和能力是否契合。

4、就業方向

一個專業的就業方向說明（míng）了該專業曆屆（jiè）畢業生的就業質量和所從事職業的範圍。

如（rú）果考生（shēng）選擇專業時能（néng）找到自己感興趣（qù）的就業方向，這樣就能更快地明（míng）確將來的職業發展（zhǎn）方向，更好地適應職場生活。值得注意的是，近（jìn）年來，大學畢業生就業供需矛盾依然突出，部分專業由於一些高校重複開設、專業特（tè）色不鮮明等原因（yīn）導致就業（yè）率較低，考生在選（xuǎn）擇這類（lèi）專業時就應三思後而行。

有的專業（yè）介紹中（zhōng）顯（xiǎn）示就業方向十（shí）分寬泛，畢業後繼續升學人數較多，甚至於絕大部分畢業生選擇了與本專業（yè）完全無關的職業（yè），這些情況就值（zhí）得考生和家長（zhǎng）深（shēn）思。

盡管有調（diào）查表明，目前某些地區畢業生找工作時專業對口率相對較低，但是如果一個專業的畢業生出現絕大部分“轉行”的現象，說明該專（zhuān）業培養的學生無法學以致用，市場（chǎng）已處於飽和（hé）狀態，這與該專業的（de）培養（yǎng）目標顯然是背道而馳的。

除（chú）了以上幾個方麵之外，考生和家長在閱讀專業介紹時還需留意該專業開展國際交流合作的情況、是否屬於重點學科、碩博士點（diǎn）的數（shù）量、招生人數的變化、授予學位門類、修業年限（xiàn）、是否（fǒu）高收費（fèi）等情況，這些指標能客觀（guān）反映該專業的綜（zōng）合實力（lì），可（kě）以作為（wéi）選擇專業的依據之一。尤其是有些專業介紹中會用百分比統（tǒng）計體現出來，兩相比較（jiào）就可大致反映專業的（de）建（jiàn）設水平

考生和家長還需要了解不同高校開（kāi）設（shè）同一專業的（de）差異，例如目（mù）前國（guó）內有80%以上的高校開設了英語專業，既有綜合性院校，也有專業院校，不同背景的高校開設的同一專業可能有不同的培養（yǎng）特色（sè）和要求，因此了解不同高校同一專業的（de）差異才（cái）能有的放矢，更好地（dì）選擇（zé）專業。

再以新聞學專（zhuān）業為例：全國有很多高校開（kāi）設該專業，其（qí）中上海有複旦（dàn）大學、上海外國語大學等12所高校開設。複旦大學的新聞學專業曆（lì）史悠久，學術積澱深厚，在新聞（wén）理論（lùn）研究（jiū）領（lǐng）域處於領先水平，其培養的（de）畢業生廣泛（fàn）分布於新聞（wén）媒體、黨政宣傳部門、文化（huà）機構等領域，為中（zhōng）國新聞傳播力量的發展做出了突出貢（gòng）獻。

上海外國語大學的新（xīn）聞學專業則是全國外語院校中建立的第一（yī）個複合型專業——國際新聞專業(即現（xiàn）在的新聞學專業（yè）)，秉承“精（jīng）英化、國際化”的理念，其最大（dà）的特色就是專業加外（wài）語的複合型教（jiāo）學，外語課（kè）程和外語專業同步，課程內容多，教學要求高，四年下（xià）來等（děng）於既學習（xí）了國際新（xīn）聞專業知識，又精通了（le）兩門外語，這正符合當今中國（guó）對外傳播（bō）急需的（de）既懂（dǒng）專業知識（shí）、又懂外語、能與國際接軌的專門人才，如今（jīn）上外培養的新聞學專業畢業生遍布我國主要對（duì）外傳（chuán）播（bō）媒（méi）體，、中（zhōng）國日報、中國國（guó）際廣播電台等。

通過比較可（kě）以發現，複旦大學新聞學和上海外國語大學新聞學專業培養目標和（hé）特色是有差異的，考生如何選（xuǎn）擇，關鍵要分析自身特點和專業興趣，並結合未來的發展方向綜合考量（liàng）。

考生和家（jiā）長還需（xū）要注意同一高（gāo）校不同（tóng）專業方向的差異（yì）。同（tóng）一所高校開設的同（tóng）一個專（zhuān）業，有時會分為（wéi）不同的專業方向，一般會以括號的形式在專業（yè）名稱後標注出來。因為專業方向（xiàng）不同，同一個專業在培養方向和專業課程設置上也不一樣（yàng）。

例如，上海外國（guó）語大學的國際經濟（jì）與貿易（yì）(英（yīng）語)專（zhuān）業和國際經濟與（yǔ）貿易(日（rì）語)專業，(2012年)》中屬於相同的專業代碼020401，均授予經濟（jì）學學士，但是兩者的差異是明顯的。

國際經濟與貿易(英語)專業培養的是精通英語（yǔ）、掌握我國對外經濟貿易法規政策的複合型專門人才，而國際經濟與貿易(日語)專（zhuān）業培養既擅（shàn）長（zhǎng）日語又懂經貿的複合型人才。在課程設置上，兩個專業方向不僅完整開設經貿專業的主幹課程，同時國際經濟（jì）與（yǔ）貿易(英語)的英（yīng）語教（jiāo）學要求和英語本科專業基本相同（tóng），國際經濟與貿易（yì）(日語)專業的日語課程要求與日（rì）語（yǔ）本科專業相近。

國際經濟與貿易(英（yīng）語)專業和國際經（jīng）濟與貿易(日語（yǔ）)專（zhuān）業的發展曆史也是截然不同的（de），國際經濟與（yǔ）貿易(英語)專業最初是在上外（wài）英語係設置國際（jì）貿易方向，隨後逐漸孵化為國際經（jīng）濟與貿易（yì）專業；而國際經濟與貿易(日語)專業則是最初在上外日語專業開設國際貿易方向（xiàng），隨後逐漸發展為國（guó）際經濟與貿易(日語)專業（yè）。

專業代碼	專業名稱
1	學科門類：哲學（xué）
101	哲學類
10101	哲（zhé）學
10102	邏輯學（xué）
010103K	宗教學
2	學科門類：經濟學
201	經濟學類
20101	經濟學
20102	經濟統計學
202	財政（zhèng）學類
020201K	財政學（xué）
20202	稅收學
203	金融學類（lèi）
020301K	金融學
20302	金融工程  數學要好
20303	保險學
20304	投資學
204	經濟與貿易類
20401	國際經濟與貿易
20402	貿易（yì）經濟
3	學科門（mén）類：法學（xué）
301	法學類
030101K	法學
302
30201
30202
30203	外交學
303	社（shè）會學類
30301	社會（huì）學
30302	社會工作
304	民族學（xué）類
30401	民族學
305	馬克思（sī）主義理（lǐ）論類
30501
30502	中國共產黨曆史
30503
306
030601K	治安學
030602K	偵查學
030603K	邊防管（guǎn）理
4	學科門類：教育學
401	教育學類
40101	教育學
40102	科學教育
40103	人文教育
40104	教育技術學（注：可授教育學或理學或工學（xué）學士學位）
40105	藝術教育（注：可授教育學或藝術學學士學（xué）位）
40106	學前教（jiāo）育
40107	小學教育
40108	特殊教育（yù）
402	體育（yù）學類
40201	體育教育
040202K	運動訓（xùn）練
40203	社會體（tǐ）育指導與管理
040204K	武術與民族傳統體育
40205	運動人體科學
5	學科門類：文學（xué）
501	中國語言（yán）文學類
50101	漢語言文學
50102	漢（hàn）語言
50103	漢（hàn）語國際教育
50104	中國少數民族語言文學
50105	古典文獻學（xué）
502	外國語言文學類
50201	英語
50202	俄語
50203	德（dé）語
50204	法語
50205	西（xī）班牙語
50206	阿拉伯語
50207	日語
50208	波斯語
50209	朝鮮語
50210	菲律（lǜ）賓語
50211	梵語（yǔ）巴利語
50212	印度尼西（xī）亞語
50213	印地語
50214	柬埔寨語
50215	老撾語
50216	緬甸語
50217	馬來（lái）語
50218	蒙古語
50219	僧（sēng）伽（gā）羅語
50220	泰語
50221	烏爾都語
50222	希伯來語（yǔ）
50223	越南語
50224	豪薩語
50225	斯（sī）瓦希裏語
50226	阿爾巴尼亞語
50227	保加利亞語
50228	波蘭（lán）語
50229	捷克語（yǔ）
50230	斯洛伐克語
50231	羅馬尼亞語
50232	葡萄牙語
50233	瑞典語
50234	塞爾維亞語
50235	土耳其語
50236	希臘語
50237	匈牙利語
50238	意大利（lì）語
50239	泰米爾語（yǔ）
50240	普什圖語
50241	世界語
50242	孟（mèng）加拉語
50243	尼泊爾語
50244	克羅地亞語
50245	荷（hé）蘭語
50246	芬（fēn）蘭語
50247	烏克蘭語（yǔ）
50248	挪威語
50249	丹麥語
50250	冰島語
50251	愛爾蘭語
50252	拉脫維（wéi）亞語
50253	立陶宛語（yǔ）
50254	斯洛文尼（ní）亞語
50255	愛沙尼亞（yà）語
50256	馬耳（ěr）他語
50257	哈薩克語
50258	烏茲別克語
50259	祖魯語
50260	拉丁語
50261	翻譯
50262	商務英語
503	新聞傳播學類
50301	新（xīn）聞學
50302	廣播電視（shì）學
50303	廣告學
50304	傳播學
50305	編輯（jí）出版學
6	學科門類：曆史學
601	曆史學類
60101	曆史學
60102	世界史
60103	考古學
60104	文物與（yǔ）博物館學
7	學科門類：理學
701	數學類（lèi）
70101	數學與（yǔ）應用數（shù）學
70102	信息與計算科學
702	物理（lǐ）學類
70201	物理學
70202	應用（yòng）物理（lǐ）學
70203	核物理（lǐ）
703	化學類
70301	化學（xué）
70302	應用化學（注：可授理學或工學學士學（xué）位（wèi））
704	天文學類
70401	天文學
705	地理科學類（lèi）
70501	地理科學
70502	自然地理與資（zī）源環境（jìng）（注：可授理學或（huò）管理學學士學位）
70503	人文地理與城鄉規劃（注：可授理學（xué）或管理（lǐ）學學士學位）
70504	地理信（xìn）息（xī）科學
706	大氣科學類
70601	大氣（qì）科學
70602	應用氣象學（xué）
707	海洋科學類
70701	海（hǎi）洋科學
70702	海（hǎi）洋技術(注：可授理學或工學（xué）學士學位)
708	地球（qiú）物理學類
70801	地球物理學
70802	空間（jiān）科學與技術（注：可授理學或（huò）工學學士學位）
709	地質學類
70901	地質（zhì）學
70902	地球化學
710	生物科學類
71001	生物科學
71002	生（shēng）物技術（注：可授理學或工學學士學位）
71003	生物信息學（注：可授理學或工學學士學位）
71004	生態學
711	心理（lǐ）學類
71101	心理學（注：可授理學或教育學學士學位）
71102	應用心理學（注：可授理學或教育學學士學位）
712	統計（jì）學（xué）類
71201	統計學
71202	應用統計學
8	學科門類：工（gōng）學
801	力學類
80101	理論與應用力學（注：可授（shòu）工學（xué）或（huò）理學學士學位）
80102	工程力（lì）學
802	機械類
80201	機械工程
80202	機械設計製（zhì）造及其自動（dòng）化
80203	材（cái）料成型及控製工程
80204	機械電子工程
80205	工業設計
80206	過程裝備與控製工程
80207	車輛工程
80208	汽車服務工程
803	儀器類
80301	測控技術與（yǔ）儀器
804	材料類
80401	材料科學與（yǔ）工程
80402	材料物理（注：可授工學或理學（xué）學士學位）
80403	材料化學（注：可授工學或（huò）理學學士學（xué）位）
80404	冶（yě）金工程
80405	金屬材料工程
80406	無機（jī）非金屬材料工程
80407	高分子材料與工（gōng）程
80408	複合材（cái）料（liào）與工程
805	能源（yuán）動力類
80501	能源與動力工程
806	電氣類
80601	電（diàn）氣工程及其自動化（huà）
807	電子信息類
80701	電子信息工程（注：可授工學或理學學（xué）士學位）
80702	電子科學與技術（注：可（kě）授工學或理學學士學位）
80703	通信工程
80704	微電（diàn）子科學與工程（注：可授（shòu）工學或理學學士學位）
80705	光電信息（xī）科學與工程（注：可授工學或理學學士學位）
80706	信息工程
808	自動化類
80801	自動化
809	計算機類
80901	計算機科學與技術（注：可授工學或理（lǐ）學學士學位（wèi））
80902	軟件工（gōng）程
80903	網絡（luò）工程
080904K	信息安全（注：可授工學或理學或管理學學士學（xué）位）
80905	物聯網工程
80906	數字（zì）媒體技術
810	土木類
81001	土木工程
81002	建築環境與能（néng）源應用（yòng）工程
81003	給排水科學與工程
81004	建築（zhù）電氣與智能化
811	水利類
81101	水（shuǐ）利水電工程
81102	水文與水資源工程（chéng）
81103	港口航（háng）道與海岸工程
812	測繪類
81201	測繪工程
81202	遙（yáo）感科學與技術
813	化工與製藥類
81301	化學工程與工藝
81302	製藥工程
814	地質類
81401	地質（zhì）工程
81402	勘（kān）查技術與工程
81403	資源勘查工程
815	礦業類
81501	采礦（kuàng）工程
81502	石油（yóu）工程
81503	礦物加工工程
81504	油（yóu）氣儲運工程
816	紡織類
81601	紡織工程
81602	服裝設（shè）計與工（gōng）程（注：可授工學或藝術學學士學位）
817	輕工類
81701	輕化工程
81702	包（bāo）裝工程
81703	印（yìn）刷工程
818	交通運輸類（lèi）
81801	交通（tōng）運輸
81802	交通工程
081803K	航海技術
081804K	輪機工程
081805K	飛（fēi）行技術
819	海洋工程類
81901	船舶與海洋工程
820	航空航天類（lèi）
82001	航空航天工程
82002	飛行器設計與工程
82003	飛行器製造工程
82004	飛行器動力工程
82005	飛行器環境與生命保障工程
821	兵器（qì）類
82101	武器係統與工程
82102	武器發射（shè）工程
82103	探測製導與控製技（jì）術
82104	彈藥工（gōng）程與爆炸技術
82105	特種能源技術與工程（chéng）
82106	裝甲車輛工程
82107	信息對抗（kàng）技術
822	核（hé）工程（chéng）類
82201	核工程與核技術
82202	輻射防護與核安全
82203	工（gōng）程（chéng）物理
82204	核化工與核燃料工程（chéng）
823	農業工程類（lèi）
82301	農業工程
82302	農業機械化及其自動化
82303	農業電氣化
82304	農業建築環境與能源工程
82305	農業（yè）水利工程
824	林業工程類
82401	森林工程（chéng）
82402	木材科（kē）學與工程
82403	林產化工
825	環境科（kē）學與工程類
82501	環（huán）境科（kē）學與工程
82502	環境工程
82503	環境科學（注：可授工學或（huò）理學學士學位）
82504	環境生態工程
826	生物醫學工程類
82601	生物醫學工程（chéng）（注：可授工學或理（lǐ）學學士學位）
827	食品科學與工程（chéng）類
82701	食品科學與工（gōng）程（chéng）（注：可（kě）授工（gōng）學或農學學（xué）士學位）
82702	食品質量與安全
82703	糧食工程
82704	乳品工程
82705	釀酒工（gōng）程
828	建築類
82801	建築學
82802	城鄉規劃
82803	風景園林（注：可授工學或藝術學學士學位（wèi））
829	安全科學與工（gōng）程類
82901	安全工程（chéng）
830	生物工（gōng）程類
83001	生物工程（chéng）
831
083101K	刑事科（kē）學技術
083102K	消（xiāo）防工程
9	學科門（mén）類（lèi）：農學
901	植物生產類
90101	農學
90102	園藝
90103	植物保（bǎo）護
90104	植（zhí）物科學（xué）與技術（shù）
90105	種子科學與工程
90106	設施農業科（kē）學與工程（注：可授農學或工學學士學位）
902	自然保護與環境生態類
90201	農業資源與環境
90202	野生動物（wù）與自然保護區管理
90203	水土（tǔ）保持與荒漠化防治
903	動物生產類
90301	動物（wù）科學
904	動（dòng）物醫學類
90401	動物醫（yī）學（xué）
90402	動物藥學
905	林學類（lèi）
90501	林學
90502	園林
90503	森林保護
906	水產類
90601	水產養殖學
90602	海洋漁業科學與（yǔ）技術
907	草學類
90701	草業科學
10	學科門類：醫學
1001	基礎醫學類（lèi）
100101K	基礎醫學
1002	臨床醫學類
100201K	臨床醫學
1003	口腔（qiāng）醫學類
100301K	口腔醫學
1004	公共衛生與預防醫學類
100401K	預（yù）防醫學
100402	食品衛生與（yǔ）營養學（注（zhù）：授予理學學士學位）
1005	中醫學類
100501K	中醫學
100502K	針灸推拿學
100503K	藏醫學
100504K	蒙醫學
100505K	維醫學
100506K	壯醫學
100507K	哈醫學
1006	中西醫結合類
100601K	中西醫臨床醫（yī）學
1007	藥學類
100701	藥（yào）學（注：授予（yǔ）理學學士學位）
100702	藥物製劑（注：授予（yǔ）理學學士學位）
1008	中藥學類
100801	中藥學（注：授予理學學（xué）士學位）
100802	中藥資源與開（kāi）發（注：授予理學學士學位）
1009	法醫（yī）學類
100901K	法醫學
1010	醫學技術類
101001	醫學檢驗技術（注：授予理學學士學位）
101002	醫學實（shí）驗技術（注：授予理學學（xué）士學位）
101003	醫學影像技（jì）術（shù）（注：授予理學學士學（xué）位）
101004	眼視光學（注：授予理學學士學位（wèi））
101005	康複治療學（注：授予理學學士（shì）學位）
101006	口腔醫學技術（shù）（注：授予理學學（xué）士（shì）學位）
101007	衛生檢驗與檢（jiǎn）疫（yì）（注：授予理學學（xué）士學位）
1011	護理學類
101101	護理（lǐ）學（注：授予理學學士（shì）學位）
12	學科門（mén）類：管理學
1201	管理科學與（yǔ）工（gōng）程類
120101	管理（lǐ）科學（注：可授管理學或理學學士學（xué）位）
120102	信（xìn）息管理與信息係統（注：可授管理學或工學學士學位）
120103	工程管（guǎn）理（注（zhù）：可授管（guǎn）理學或工學學（xué）士學位）
120104	房地產開（kāi）發與管理
120105	工程（chéng）造價（注：可授管（guǎn）理學（xué）或工（gōng）學學士學位）
1202	工商管理類
120201K	工商管理（lǐ）
120202	市場（chǎng）營銷
120203K	會計學
120204	財務（wù）管理
120205	國際商務
120206	人力資源管理
120207	審計學
120208	資產評估
120209	物業管理
120210	文（wén）化產業管理（注：可授管理學或藝術學學士學位）
1203	農業經濟管理類
120301	農林經濟管理
120302	農（nóng）村區域發展（注：可授管理學或農學學士學位）
1204	公共管理（lǐ）類
120401	公共事業管理
120402	行政管（guǎn）理
120403	勞動與社會保障
120404	土地資源管理（lǐ）（注（zhù）：可授管理學或工學學士（shì）學位）
120405	城市管理
1205	圖（tú）書情報與檔案管理類
120501	圖書館學
120502	檔案學
120503	信息資源管理
1206	物（wù）流管理與工程類
120601	物（wù）流管理
120602	物流工程（注：可授管理學或工學學士學位）
1207	工業工程類
120701	工業工程（注：可授管理學或（huò）工學（xué）學士學位）
1208	電子商務類
120801	電子商務（注（zhù）：可授管理學（xué）或經濟學或工學學士學位（wèi））
1209	旅遊管理類
120901K	旅（lǚ）遊管理
120902	酒（jiǔ）店管理
120903	會展經濟與管理
13	學科門類：藝術學
1301	藝術學理論類
130101	藝術史論
1302	音樂與舞蹈學（xué）類
130201	音樂表演
130202	音樂學
130203	作曲（qǔ）與作曲技術理論
130204	舞蹈表演
130205	舞蹈學
130206	舞蹈編導
1303	戲劇與影視學類
130301	表演
130302	戲劇學
130303	電影學
130304	戲劇影（yǐng）視文學
130305	廣播電（diàn）視編導
130306	戲劇（jù）影視導演
130307	戲劇影視美術設計
130308	錄音藝術
130309	播音與（yǔ）主持藝術
130310	動畫
1304	美術學類
130401	美術學
130402	繪畫
130403	雕塑
130404	攝影
1305	設計（jì）學類
130501	藝術設（shè）計學
130502	視覺傳達設計
130503	環境設（shè）計
130504	產品設計
130505	服（fú）裝與服飾設（shè）計
130506	公共藝術
130507	工藝美術
130508	數字媒體藝術