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  • 學(xué)院動向|海洋生(shēng)命與水產學院關(guān)於2018考研取得新成績以及相關考研工作通知
  • 2022-07-26 04:44:02

  • 海(hǎi)洋生命與水產學院

    實(shí)施“三個注重”助推

    2018考研取得新(xīn)成績


    2018年研究生招考工(gōng)作已(yǐ)基本結束,在全體師生的共同努(nǔ)力下,海洋生命與水(shuǐ)產學院2018年考研成績在質和量上(shàng)均取得了一定的突破(pò)。

    學院2018屆本科畢業生280人,有(yǒu)155人報名(míng)參加研(yán)究生考試,占應屆畢業學生總(zǒng)人數的55.4%,91人達到國家錄取分數線,上線率為58.7%。截止目前(qián),已有81人(rén)基本確定被國內外高校(xiào),學院考研率達(dá)28.9%,其中,養殖141班34名同學,有15人考取研究生,考研(yán)率達到44.1%。檢疫141班薛飛藝涵同學被悉尼大學錄取,張瑾等多名同學(xué)被複旦大學、廈門大學、中國海洋大學等國內“雙一流”高校錄取。

    近年來,海洋生命與水產學院將(jiāng)推進學生考研作為提(tí)高人才培養質量和創建良好學風的重要(yào)抓手。

    一是注重製度保障。在學生中實施學業(yè)導師、科研助理等製度,從學生考研目標確(què)立、報名、複習、麵試(調劑)到最終成功(gōng)錄(lù)取,為學生做好全方位指導(dǎo)和服務。

    二是注重精準指導。依托學生培養精品項目“考研俱樂部”,針對低年級學生開(kāi)展生涯規劃講座,引導學生樹立考研目標;三年級開始,分係召開考研動員大(dà)會,舉辦考研經驗交流會,增強對學生(shēng)考(kǎo)研指導(dǎo)的針對性;邀請專家(jiā)教授作報考指南講座,將研(yán)究生黨支部黨員和考研本科生對接,利用“海苑考研”QQ群、“海院論壇”為考(kǎo)研學生搭建交流平台,線上(shàng)、線下為學(xué)生選擇報考學校和專業、專業課程輔導以及麵試(調劑)等提供(gòng)幫助;

    三是注重關懷激勵。在心理調適和物質鼓勵上為考研學生提供關心和幫助,如對考取研究(jiū)生的(de)同學,學院通過製作(zuò)“考研光榮牆”、學院官微推送等方式,在學生中進行廣泛宣傳,暑期看(kàn)望(wàng)考研留校複習學生,為考研同學(xué)發放餐券補貼等,學院學生考研氛圍越來越(yuè)濃(nóng)厚,考研(yán)率逐年攀(pān)升,錄取院校層次也明顯提高。



    海洋生命與水產(chǎn)學院

    關於開展(zhǎn)2018年“考研考公”

    主題教育(yù)和服務工作的通知


    各(gè)班級:

    為進一步激發學生積極參加(jiā)考研考公的熱情和動力,引導學生樹立正確的備考目標,促進學生間的經驗(yàn)交流(liú)與(yǔ)信息共享,在全院營造濃鬱的學習氛圍,經學(xué)院學工(gōng)委研(yán)究決定,開展“考研考公”主題教育和服(fú)務工(gōng)作,現將相關工作(zuò)通(tōng)知如下:

    一、工作主題

    揚帆起航,與你同(tóng)行

    二、工作時間

    2018年4月至12月

    三、工作對象

    以2015級學生為主體,其他年級學生積極參與

    四、主要工作

    1.以(yǐ)係為單位,召開考研動員,激發學生(shēng)報考熱情,增強考研信心;學院統一召開考研動員大會,邀請專家教授開展(zhǎn)講座,鼓勵學生(shēng)積(jī)極參加備考。

    2. 對“考研考公”錄取的學生,在學院官微(wēi)進行專題宣傳工作,同(tóng)時學院在海洋樓一樓製作考研“光榮牆”,擴大宣傳影響力度及(jí)實際效果,營造良好的學習氛圍。

    3.建立《學院(yuàn)“考(kǎo)研考公”電子信息庫》,詳實記錄學院每年度“考研考公”學生的(de)基本信息,並進(jìn)行定期更(gèng)新,做好學生間溝通交流及信息共享。

    4.舉辦“考研考公”經驗交流分享會,利用“海(hǎi)苑俱樂部” 考研QQ平台(tái)等使備考學生了解報考流程、備考(kǎo)經驗及考試技(jì)巧、分享考試資源及信息(xī);舉辦“海苑論壇”,邀(yāo)請年輕博士老師和校研究生為(wéi)本科生開展講座,讓學生真正了解在讀研究生(公務員(yuán)人員)的學習(xí)工作生活,熟(shú)悉研究生、公務員的崗位(wèi)性質、專業能力和素質要求等。

    5.做好“考研考(kǎo)公”學生的思想教育及心理健康教育工作(zuò), 引導備考學生瞄準目標、詳(xiáng)細規劃,逐(zhú)步完成備考(kǎo)任務;開展“考研加油(yóu)站”心理健康沙龍,關注備考複習狀況、心(xīn)理及精神狀態;組織看望暑期留(liú)校考研複習學生為考研學生(shēng)發放餐券補貼,在精神上和物質(zhì)上給予考研學生關懷(huái)和鼓勵等,確(què)保(bǎo)學生備考有條不(bú)紊進行(háng)。

    6.結合學院學風(fēng)建設工(gōng)作安排,動員所有教育資源,全麵開展服務工作。依托學生黨員工作站,及時收集(jí)考研學生訴求,采取具體有效的舉(jǔ)措,幫助學生答疑解(jiě)惑、解決實際(jì)困難。

    五、工作要求

    1.提高認識(shí)。全院師生要充分認識學風建設工作的重要性,各係要結合專業特點自主開展“考研考公(gōng)”係列主題教育和(hé)服務工作,以“考研考公”為重要抓手,有力推進學院優良學風的形成。

    2.交流反饋。各班級間要加強交流,相互學習借鑒,營造濃(nóng)厚的學習氛圍(wéi),各係在階段性工作結束後,要(yào)及時總(zǒng)結反(fǎn)饋,不斷提升為學生“考研考公”的引導服務能力。


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    淮海工學院海院團(tuán)委


    責任編輯:朱少婷

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